|
№п/п
|
Ф.И.О. работника
|
Занимаемая должность
|
Уровень образования
|
Преподаваемые дисциплины
|
Квалификация
|
Наименование направления подготовки и (или) специальности
|
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке
|
Общий стаж работы
|
Стаж по специальности
|
|
1
|
Апрыщенко Ирина Владимировна
|
Учитель -логопед
|
Высшее
|
|
Первая
|
ФГБОУ ВПО
«Поволжская государственная социально-гуманитарная академия»,
учитель логопед
|
«Организационные
основы взаимодействия образовательных учреждений и ПМПК», 2019
|
27
|
27
|
|
3
|
Богданович Людмила Викторовна
|
Учитель
|
Высшее
|
Математика
|
|
Самарский
педагогический университет им. В.В. Куйбышева,
математика,
информатика
|
«Проектирование
рабочей программы углублённого курса изучения математики в условиях реализации
ФГОС СОО», 2019, «Использование
специальных программных средств в преподавании математики», 2019 «Обеспечение
реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном
уровне (в сфере общего образования)» , 2020, «Психолого-педагогическое
сопровождение деятельности службы медиации в условиях образовательной
организации», 2021 «Подготовка учащихся к олимпиадам по математике», 2021 «Обеспечение
реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном
уровне (в сфере общего образования)» , 2021
|
31
|
28
|
|
4
|
Буренина Татьяна Егоровна
|
Учитель
|
Высшее
|
Математика
|
|
Куйбышевский
педагогический институт им. В. В. Куйбышева,
математика
|
|
49
|
49
|
|
5
|
Винтушкина Светлана Игоревна
|
Учитель
|
Высшее
|
История, обществознание
|
первая
|
Куйбышевский политехнический
институт им. В. В. Куйбышева, автоматизация и комплексная механизация
машиностроения
|
«Обеспечение
реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном
уровне (в сфере общего образования)» , 2020, «Образовательная технология
развития критического мышления как компонента ФГ школьников», 2020
|
40
|
32
|
|
6
|
Ганеева Татьяна
Сергеевна
|
учитель
|
высшее
|
физическая культура
|
|
Самарский педагогический университет, инструктор по физической культуре
|
|
10
|
10
|
|
7
|
Горина Людмила Николаевна
|
Учитель
|
Высшее
|
Русский язык, литература
|
|
Андижанский
государственный педагогический институт языков, русский язык и литература
|
|
57
|
54
|
|
8
|
Данилова Ольга Александровна
|
Учитель
|
Высшее
|
Русский язык, литература
|
Высшая
|
Самарский
государственный университет,
филология
|
«Методические
аспекты разработки заданий для формирования читательской грамотности
обучающихся в школе», 2019
|
24
|
18
|
|
9
|
Дюдюкина Ольга
Владимировна
|
Директор
|
Высшее
|
Иностранный язык
|
|
Самарский
Государственный педагогический университет
Психология
|
Управление
образовательным учреждением, 2014
«Формирование
кадровой политики и управление персоналом в условиях применения
профессионального стандарта педагога (учителя) в сфере основного общего и
среднего общего образования», 2018
«Стратегия развития
образовательной организации в условиях реализации национального проекта
«Образование», 2019
|
31
|
24
|
|
10
|
Ерофеева Наталья
Петровна
|
Учитель
|
Высшее
|
Изобразитель-ное искусство, технология
|
Первая
|
Тольяттинский
государственный институт сервиса
|
«Психолого-педагогическое
сопровождение деятельности службы медиации в условиях образовательной
организации», 2021 «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «
Образование» на региональном уровне ( в сыере общего образование)», 2021
|
5
|
5
|
|
11
|
Иванова Раиса Ивановна
|
Учитель
|
Высшее
|
Математика
|
|
Туркменский государственный
университет им. А. М. Горького, математика
|
|
47
|
47
|
|
12
|
Калугина Анастасия Васильевна
|
Учитель
|
Высшее
|
История, обществознание
|
|
Куйбышевский
педагогический институт им. В. В. Куйбышева, история, обществознание,
государство и право
|
|
53
|
53
|
|
13
|
Кирьян Татьяна
Николаевна
|
Учитель
|
Высшее
|
Русский язык и литература
|
|
Самарский
государственный университет
филолог
|
«Обеспечение реализации
Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере
общего образования)» , 2019, «Формирование ФГ на уроках русского языка как
реализация фундаментального требования ФГОС к образовательным результатам»,
2019 «Реализация требований ФГОС: мультимедийное сопровождение учебного
процесса», 2019
|
23
|
12
|
|
14
|
Крутских Ольга Николаевна
|
Учитель
|
Высшее
|
Русский язык, литература
|
Первая
|
Самарский
государственный педагогический университет, филология
|
|
21
|
21
|
|
15
|
Кудряшова Татьяна Николаевна
|
Учитель
|
Высшее
|
Физическая культура
|
Высшая
|
Куйбышевский
педагогический институт им. В. В. Куйбышева,
физическая культура
|
|
51
|
48
|
|
16
|
Максимова Людмила Ивановна
|
Учитель
|
Среднее специальное,
|
Начальные классы
|
Первая
|
Бугурусланское
педагогическое училище,
преподавания в
начальных классах общеобразовательной школы
|
«Разработка
дидактического сопровождения процесса обучения в начальной школе с целью
формирования ФГ младших школьников», 2019«Обеспечение стратегии
реализации национального проекта «
Развитие образования» на региональном уровне ( в сфере начального общего
образования)», 2021 «Педагогические условия формирования учебной мотивации у
школьников при реализации ФГОС общего образования», 2021
|
42
|
38
|
|
17
|
Малышева Надежда Анатольевна
|
Учитель
|
Высшее
|
Математика, физика
|
Первая
|
Куйбышевский
педагогический институт им. В. В. Куйбышева,
математика и физика
|
|
40
|
40
|
|
18
|
Матвеева Дарья Сергеевна
|
Учитель
|
Среднее специальное
|
Начальные классы
|
|
Государственное бюджетное
учреждение «Гуманитарный колледж»
начальные классы
|
|
2
|
2
|
|
19
|
Мочалова Надежда
Викторовна
|
Учитель
|
Высшее
|
Начальные классы
|
Первая
|
Самарская
гуманитарная академия
|
«Разработка
дидактического сопровождения процесса обучения в начальной школе с целью
формирования ФГ младших школьников», 2019 «Обеспечение стратегии
реализации национального проекта «
Развитие образования» на региональном уровне ( в сфере начального общего
образования)», 2021 «Обучение русскому языку детей младшего школьного
возраста в полиэтнической среде», 2021«Педагогические условия формирования
учебной мотивации у школьников при реализации ФГОС общего образования», 2021
|
16
|
5
|
|
20
|
Пицакова Лариса Викторовна
|
Учитель
|
Среднее специальное,
|
Музыка
|
Высшая
|
Самарское
педагогическое училище,
воспитание в
дошкольных учреждениях
|
|
35
|
33
|
|
21
|
Похабова Любовь Васильевна
|
Учитель
|
Среднее специальное,
|
Начальные классы
|
Первая
|
Рудненское педагогическое
училище им. И. Алтынсарина, преподавание в начальных классах
общеобразовательной школы
|
«Разработка
дидактического сопровождения процесса обучения в начальной школе с целью
формирования ФГ младших школьников», 2019 «Обеспечение стратегии реализации национального проекта « Развитие
образования» на региональном уровне ( в сфере начального общего
образования)», 2021 «Разработка электронных образовательных ресурсов для
дистанционного обучения детей ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС для
обучающихся ОВЗ», 2021 «Использование специальных приемов и средств обучения
младших школьников с нарушением письменной речи», 2021
|
27
|
27
|
|
22
|
Романчук Игорь
Сергеевич
|
Учитель
|
Высшее профессиональное
|
История, обществознание, право
|
|
Волгоградский
юридический институт, юриспруденция
|
Проектирование
рабочих программ предмета «История» на углубленном уровне в соответствии с
требованиями ФГОС среднего общего образования», 2019 «Обеспечение реализации
Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере
общего образования)» , 2020, «Конструирование учебных заданий по истории при
подготовке к ЕГЭ», 2020
|
32
|
7
|
|
23
|
Синельникова Марина Васильевна
|
Учитель
|
Высшее
|
Математика, физика
|
|
Оренбургский
государственный педагогический институт
им. В. П. Чкалова,
математика
|
|
37
|
37
|
|
24
|
Суркова Татьяна Анатольевна
|
Учитель
|
Среднее специальное
|
Начальные классы
|
|
Куйбышевское педагогическое
училище,
преподавание в
начальных классах общеобразовательной школы
|
«Реализация
исследовательского подхода на уроках различных предметных областей в
начальной школе», 2019 г. «Разработка дидактического сопровождения процесса
обучения в начальной школе с целью формирования ФГ младших школьников», 2019
«Разработка электронных образовательных ресурсов для дистанционного обучения
детей ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС для обучающихся ОВЗ», 2021
«Проектирование уроков по предметам «Родной (русский) язык» и «Литературное
чтение на родном (русском) языке» в начальной школе», 2021 «Обеспечение
стратегии реализации национального
проекта « Развитие образования» на региональном уровне ( в сфере начального
общего образования)», 2021
|
36
|
26
|
|
25
|
Фролова Наталья Владимировна
|
Учитель
|
высшее
|
Начальные классы
|
Первая
|
Самарский
педагогический институт им. В. В. Куйбышева, педагогика и методика начального
обучения
|
«Разработка
дидактического сопровождения процесса обучения в начальной школе с целью
формирования ФГ младших школьников», 2019
|
33
|
33
|
|
26
|
Шишкина Татьяна Ильинична
|
Учитель
|
высшее
|
Русский язык, литература
|
Высшая
|
Уральский
педагогический институт им. А. С. Пушкина, русский язык и литература
|
«Реализация программ углублённого изучения
русского языка и литературы на уровне среднего общего образования», 2019
|
40
|
38
|
|
27
|
Шлянкина Наталья Александровна
|
Учитель
|
высшее
|
Английский язык
|
Первая
|
Самарский
государственный педагогический университет, иностранный язык
|
«Реализация программ
углубленного изучения английского языка на уровне среднего общего
образования», 2019
|
17
|
16
|
|
28
|
Щучкина Ирина Алексеевна
|
Учитель
|
высшее
|
Начальные классы
|
Высшая
|
Харьковский
государственный педагогический институт им. Г. С. Сковороды,
педагогика и
методика начального обучения
|
«Разработка дидактического
сопровождения процесса обучения в начальной школе с целью формирования ФГ
младших школьников», 2019 «Обучение русскому языку детей младшего школьного
возраста в полиэтнической среде», 2021 «Педагогические условия формирования
учебной мотивации у школьников при реализации ФГОС общего образования», 2021
|
36
|
36
|
|
29
|
Экстудиантова
Светлана Сергеевна
|
Учитель
|
Высшее
|
География
|
Первая
|
Ульяновский ордена
«Знак Почёта» государственный педагогический институт им. И.Н. Ульянова
география
|
«Методические основы
формирования и развития естественнонаучной грамотности обучающихся», 2019,
«Содержание технологии преподавания курса «Нравственные основы семейной
жизни», 2020
|
44
|
36
|
